Pàgines

divendres, 17 de novembre de 2017

La diversió del multiplicar.

     Aquest divendres ens ha visitat en Pep Lluís, el científic del CENTMAT, amb ell i les matemàtiques hem passat dues hores fantàstiques.
     Hem pogut descobrir les claus de la multiplicació babilònica...



     També hem conegut una taula de multiplicar fantàstica quan ens parlava d'en Fibonacci.



     Hem confeccionat una taula de multiplicar fantàstica amb les tauletes de Napier.






     I talment el màgic Andreu ha endevinat la data del nostre aniversari!!!!

      MOLTES GRÀCIES PEP LLUÍS.

dijous, 16 de novembre de 2017

Documental

CRIATURES DEL BOSC

Els ecosistemes.

      Els boscos de les Illes Balears són exemples clars d'ecosistemes amb característiques pròpies, amb aquesta activitat en descobrirem algunes


TASCA.

     Podeu trobar la informació necessària a aquestes dues pàgines, a l'enciclopèdia i si es tracta de plantes a l'herbari virtual .


Herbario Virtual del Mediterráneo Occidental    




dijous, 9 de novembre de 2017

Practicam els apòstrofs.



Els ecosistemes

     Hem començat a investigar les relacions entre els organismes i el lloc on viuen, els ecosistemes.
Mirau el vídeo sobre el que parlarem la propera setmana.

dilluns, 6 de novembre de 2017

Utilitzam els mapes.

     Durant aquest tema hem treballat els mapes físics, els mapes polític i els mapes temàtics. Ara ens iniciarem en la utilització dels mapes digitals.
     Utilitzarem l'aplicació de mapes de google, després d'unes quantes pràctiques serem capaços de fer aquestes dues tasques:

     A) Escriu al teu quadern la ruta que seguiràs per anar a peu des de l'escola fins al Mercadona (escriure la ruta significa en aquest cas els noms dels carrers per on passaràs).

     B) Comprova utilitzant les eines de l'aplicació si la ruta que has triat és la més curta. Escriu la resposta al teu quadern.

     C) Contesta: La ruta recomanada per arribar-hi a peu coincideix amb la recomanada per anar-hi amb bicicleta? Si no coincideix escriu una diferència, si coincideix calcula la diferència de temps que hi ha anant-hi en bicicleta respecte a anar-hi a peu.